为进一步提升教学质量，积极迎接学校本科教育教学审核评估， 4月29日，创新创业学院在图书大楼A601教室开展本学期第二次教研活动。《大学生职业生涯规划与就业指导》《创新思维与方法》授课教师、创新创业学院全体教职工参加。
副院长苟延杰着重传达本科教育教学审核评估精神。他强调，此次评估是对教学质量的全面检验，其中专家抽课环节至关重要。他要求全体教师务必高度重视，精心优化教学设计、完善教学资料、提升课堂教学质量，全力以赴迎接评估检查，展现学校教学的最佳风貌。
教研室负责人徐佩通报了本次课堂督导情况。大部分教师备课充分、教学环节完备且教学方法多样，有效激发了学生的学习积极性。然而，部分课程仍存在教学内容更新滞后、无板书、师生互动不足等问题。教研室要求教师上课时带齐教学大纲、教案等材料，牢固树立以学生为中心的教学理念。强调精准把握学生需求，动态调整教学策略，强化师生双向互动，切实提升学生课堂参与度与知识吸收率。同时，鼓励教师常态化开展经验分享与交流研讨，共同提升教学水平。
音演学院教师黎珂君分享了观摩全国大学生职业规划大赛的体会。她详细介绍了比赛规模、参赛作品质量和路演情况，并给出建议：职业目标要深度结合专业，精准定位到具体地区的具体岗位；避免过度强调理想情怀而忽视行业现实需求，确保规划路径有具体行动节点；路演环节注重形象管理，根据目标职业与场景选择合适服装。
送培教师进行了说课分享。王明南介绍了AI在就业指导教学中的应用及简历制作技巧，建议利用AI模拟面试场景，让学生掌握面试技巧，同时讲解了简历制作原则和运用STAR法则撰写工作经历的方法，以及AI在简历制作中的具体应用流程。闫青分享了巧用分组互动提高学生参与度的方法，以及“荒野求生游戏”在培养学生团队协作与问题解决能力方面的作用。此次分享涵盖了教学方法创新、能力培养等多个关键领域，为提升教学质量、优化教学效果提供了新思路与实践范例。
本次教研活动为授课教师提供了交流与学习的平台，聚焦教学关键问题，分享前沿教学理念与方法，对提升教学质量、助力本科教育教学审核评估具有重要意义。未来，创新创业学院将继续深化教学研讨，推动教学改革，为学生成长成才奠定坚实基础。
