巨韬，陕西人，1992年5月出生，文学与传播学院2010级广播电视编导专业学生，中协策力总经理，中子产业发展总经办主任，操盘国内知名头部糕点企业
0—1 亿，单人月销千万级抖音头部品牌账号主播， 自2013年创业至今，先后在山东及新疆创办艺术培训学校：星语家族、顶尖计划。
一、引言
亲爱的学弟学妹们：
你们好！我是四川文理学院 2010 级传媒系广播电视编导专业 3 班的一名普通大学生。今天，当我提笔写下这些文字时，距离我踏入母校大门已经过去了整整十五个春秋。从一名对专业懵懂的大学生，到连续创业十三年的创业者，这一路走来，我深刻体会到：生涯发展不是一张预设好的地图，而是一场需要勇气、智慧和坚持的探险。我的故事或许平凡，但其中包含的迷茫、选择、坚持与突破，或许能为你点亮一盏灯，让你在探寻生命意义、开启学习潜能的路途中，多一份参考，多一份力量。
二、初衷与动机：在迷茫中点燃一簇火苗
我的创业故事，始于 2013 年 1 月，大三第二学期开始前……
和许多临近毕业的同学一样，那时的我也面临着对未来的焦虑与迷茫。广播电视编导专业培养了我们发现美、创造美的能力，但如何将这份能力转化为安身立命的事业？是投身竞争激烈的传统媒体，还是寻找新的可能？一次与山东济宁籍好友的深夜畅谈，让我们碰撞出一个想法：为何不利用我们的专业所学，在家乡创办一所艺考培训学校？
这个看似突然的念头，其实有它坚实的土壤。首先，是现实的需求。我们亲身经历了艺考之路，深知其中信息不对称、培训质量参差不齐的痛点。我们相信，凭借在文理学院接受的专业训练和真诚负责的态度，能真正帮助到那些怀揣艺术梦想的学子。其次，是内心的渴望。与其在毕业季被动地涌入求职人潮，等待一份未知的工作，我们更渴望
主动创造一份属于自己的事业，掌握人生的主动权。这份渴望，与其说是野心，不如说是年轻人对“独立 ”与“价值实现 ”最朴素的向往。
而大学期间创业，最关键的一环，则是源于母校和恩师的支持。当我忐忑地向大学班主任兰景婷老师汇报这个“不务正业 ”的想法时，我得到的不是质疑和劝阻，而是充分的信任与宝贵的空间。兰老师对我说：“课堂上的理论需要实践的土壤去生根，只要安排好时间，我支持你去闯一闯。 ”这份信任，如同给初生的火苗挡去了寒风，让我能够在大三、大四宝贵的课程学习之余，心无旁骛地投入到创业的筹备中。这份支持，让我深刻理解到，母校不仅教授我们知识，更守护着我们的梦想。
于是，一间小小的教室，四个心怀梦想的年轻人，就这样开启了从 0 到 1 的征程，创办了第一所属于自己的培训学校——星宇影视艺术学校（后更名为“星语家族 ”）。我们的初衷很简单：解决自己的就业问题，做一份有价值的事业，验证课堂所学能否经得起市场的考验，大家的一腔热血能否淬炼出通往未来的路。这颗种子，虽不起眼，却饱含着独立、探索与创造的生命力，正如星宇最初的校训一样：“梦想一旦确立，就不再是梦想，而是为之付出的一切努力。 ”
三、经验分享：在风雨中长成一棵树
创业之路，从来不是浪漫的诗歌，而是一场需要披荆斩棘的徒步。回顾这十三年，我将经验与教训归结为以下几个关键点：
（一）面临的问题、困难与压力：每个坎都是成长的台阶
起步之艰（2013-2014）：2013 年 4 月，第一个班只有 4 名学生。招生难、家长不信任、场地资金压力、教学体系从零搭建……每一个问题都足以让初创者失眠。我们拿着自己设计的简陋宣传彩页，为了省个打车钱，淋着小雨跑遍了济宁市区的每一所中学，
却一点儿也感觉不到累。面对少有咨询的同学和家长，一遍遍讲解我们的教学理念。7月 13 日暑假班开班前一天，也才只有不到 10 名学生，直到暑假班结束当天，人数最终锁定在 32 人时，对我们而言已是巨大的鼓舞。
扩张之惑（2015-2016）：2015 年，当学生人数达到 60 人时，我们遇到了管理瓶颈和教学质量统一化的挑战。是安于现状，还是寻求突破？我们选择了后者，并做了一个大胆决定：远赴新疆开拓新市场。这意味着离开熟悉的山东，在完全陌生的环境里，再次从零开始。语言、文化、市场环境的差异，让最初的几个月步履维艰。
发展之快（2016-2020） ：凭借之前积累的成功经验和可复制的教学模式， 以及新疆得天独厚的生源优势和教育扶持，三年时间，我们便跻身成为当时全疆规模最大、成绩最好的影视传媒类艺考培训学校——星语家族。在首府，拥有两所校区，师生人数达到 200 多人。其中，2018 年 5 月，我们更是以全校专业课 100%通过率，取得了全疆为数不多的中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等顶尖名校的艺术类专业校考合格证。也正是那一年我们在新疆正式站稳脚跟。2019 年和 2020 年，我们先后创办了艺和星辰文化传媒有限公司，将星语家族升级为全新的艺考高端教育品牌——Toplan 顶尖计划，还拥有了面积更大、环境条件更好的第三所校区。
转型之痛（2020-2022）：八年的深耕，让我们在新疆艺考领域做到了行业头部（师生人数超 200 人，综合规模达全疆第一）。然而，因个人发展与团队方向调整，我于 2020年 12 月选择离开……
那一刻，如同离开了养育八年的“孩子 ”，迷茫与不舍交织。随后的我在成都尝试酒吧创业，又遭遇疫情冲击，让我不得不再次思考未来的方向。2022 年，在 30 岁生日前夕，受好朋友的邀请，毅然只身北上，在那个既无比熟悉，又些许陌生的城市——北京，跨界进入完全陌生的电商直播领域，又一次一切归零，同时带着对全新赛道的敬畏之心，从头开始，从“小白 ”做起。
攀登之险（2022 至今）：在新赛道，我们面对的是高强度、快节奏的行业竞争。从学习平台规则、研究流量算法，到组建团队、服务品牌，每一个环节都是新的挑战。服务“稻香村 ”“春光 ”等老字号品牌，压力巨大，不容有失。我们经历过数据低迷的至暗时刻，也经历过无数个通宵达旦的备战，直至连续多年多次获得食饮行业第一名，直到 2025 年 10 月正式成为抖音官方服务商。
同年夏天，在四川达州创办中协策力，故事仍在继续……
（二）如何走过来：离不开的“关键因素 ”
1.珍贵的支持系统
家人：他们或许不完全理解我每一次的选择，但始终是我最稳固的后方，他们的无言支持是我敢于冒险的底气。
母校与师长：兰景婷老师的初期支持是关键第一步。后来，创业中运用到的专业课知识，以及老师们对我们纯粹朴实的教诲，如“艰难困苦，玉汝于成 ”，无不源于在文理学院四年的感悟与学习。母校赋予我的，不仅是文凭和社会身份，更是一套解决问题的思维工具和为人处世的准则。
合作伙伴与朋友：从山东的创业伙伴，到新疆并肩作战的战友，再到北京相遇的文理学院校友张彬（音乐系），以及后来所有的团队成员。信任、互补、共担是团队走下去的基石。尤其是与校友张彬的二次创业，母校联结带来的天然信任感，极大地降低了合作成本。
2. 坚持的信念与决心：忠于兴趣，穿越周期
我的创业主线始终围绕“ 内容 ”与“传播 ”。从艺考的视听内容培训，到直播间的品牌内容传播，内核都是利用专业所长，创造并传递价值。我坚信，只有做自己感兴趣且擅长的事，才能在其中找到源源不断的热情和创造力，抵御漫长创业路上的枯燥与挫折。当在新疆从零做到第一时，我看到了坚持的力量；当在北京转型后助力品牌登上类目榜首时，我验证了跨界学习的能力。信念不是空喊口号，而是在每一个想放弃的关口，告诉自己“再试一次 ”。
3. 自我管理能力：时间是唯一的货币
学生时代创业，最大的挑战就是平衡学业与事业。我严格遵守一个原则：课堂时间，尤其是专业课，绝不马虎。所有的创业工作，利用课余、实习期和假期完成。这逼迫我极大地提升了时间管理和专注效率。创业后，自我管理更延伸到目标管理、精力管理和情绪管理，每日复盘、周计划、月目标，早已成为习惯。
4.评估与调整：拥抱变化，动态前行
创业不是一条直线。我最重要的经验之一，就是学会阶段性评估与果断调整。
评估：我们定期（季度/年度）复盘业务数据、团队状态、市场趋势和个人成长。问自己：我们还在正确的方向上吗？我的个人能力和发展是否与事业发展所匹配？我是否可以为学校或公司创造价值？
调整：离开奋斗八年的艺考事业无疑是痛苦的调整；从线下教培转型线上电商是颠覆性的调整；从北京扎根，再到达州建立电商中心，是战略性的调整。每一次调整都基于评估与目标，都伴随着阵痛，但也带来了新的生机。忠于初衷不等于固执于形式，真正的坚持是朝着目标灵活前进。
（三）成功的关键：相信“相信 ”的力量
支撑我们走过低谷的，除了现实的支持，更是一种内在的“相信 ”。相信自己的判断，相信团队的力量，相信趋势的方向，更相信真诚付出与专业价值终将被市场认可。这种“相信 ”，在招生困难时，让我们继续打磨课程钻研教学；在数据低迷时，让我们深耕产品、话术与内容；在遭遇挫折时，让我们有能力快速爬起，重新出发。它是由无数个小成功的正反馈浇灌而成的内心力量。
四、信息资源分享：给学弟学妹的几点实用建议
（一）善用母校平台资源
图书馆、专业实验室、创新创业学院、各类讲座和比赛，是你们低成本试错和积累的绝佳平台。多与老师和比自己强的人交流，他们的人生智慧和行业洞察，往往是书本上学不到的。
（二）构建知识体系
不要局限于本专业。我的创业涉及教育、管理、营销、电商等多个领域。在大学期间，可以通过选修课、阅读、社交，广泛涉猎经济学、心理学、管理学基础知识，构建“T ”字型知识结构（即一专多能）。
（三）勇敢尝试，小步快跑
如果有创业想法，不必等到万事俱备。虽然现在市场紧缩，但依然不乏好的机遇，可以先从参加“互联网+ ”“挑战杯 ”等创业大赛开始，或利用课余时间做一个微项目、一个小公众号、一个短视频账号。行动是消除焦虑的最好方法，在最小的试错成本中验证想法，积累经验，才能在大风大浪真正来临时临危不乱。
（四）积累人脉，真诚待人
高中同学、大学同学、校友是你未来最宝贵的人脉资源之一。我的两次关键创业都是与朋友、校友合作，包括在创业过程中，离不开每一位朋友的帮助与支持。真诚、乐于分享、敢于担当，是建立优质人脉的基础。
（五）关注趋势，保持好奇
我能够从教培转型电商，多半得益于对市场及形势尤其是互联网新业态的持续关注。平时多关注行业报告、科技新闻，保持对世界的好奇心，才能有机会抓住时代赋予的机遇。
五、总结感悟：生涯是一场无限游戏
回首十三年的创业路，我从一个寻求就业出路的学生，成长为一名依然在路上的创业者。以下几点浅薄感悟，望与诸位分享：
生涯发展不是找工作，而是创造“工作 ”与“价值 ”。不要把自己局限为求职者，更要成为价值的创造者。你所学的专业，是你创造价值的独特工具，但不是唯一的工具。
拥抱不确定性是生涯的常态。没有一成不变的计划，真正的能力体现在应对变化，甚至在变化中创造机会。迷茫、焦虑并不可怕，它们是成长的前奏。
学习是终身的使命。离开校园，才是真正学习的开始。向市场学、向对手学、向伙伴学、向挫折学。文理学院赋予我们的最宝贵礼物，是学习的平台、机会与能力。
意义在过程中显现。生命的意义不在于瞬间的辉煌，而在于不断突破自我、创造价值、连接他人的过程之中。当我看到艺考学生拿到大学录取通知书时，当我看到团队伙伴获得成长时，当我看到服务的品牌通过我们的努力被更多消费者喜爱认可时，我感受到了真切的意义。
根植脚下，仰望星空。无论走多远，我都感激在四川文理学院那段夯实专业基础、涵养人格精神的岁月。达州是我们事业的新起点，也仿佛是一次精神的回归。脚踏实地，不忘来时路，才能走得稳健，行至远方。
学弟学妹们，你们的大学生活，正处在人生最富有弹性、最多可能的阶段。请珍惜在莲湖校区或南坝校区的每一寸光阴，大胆做梦，勇敢尝试，扎实学习。无论是考研深造还是工作创业，时刻提醒自己，从现在开始，为自己内心的热爱与理想“打拼 ”。
生涯发展是一场“无限游戏 ”， 目标不是赢，而是让游戏一直精彩地继续下去。愿你们都能找到属于自己的赛场，书写独一无二的精彩篇章！
相信相信的力量，愿我们都能在各自的道路上，冲破迷雾，走向光明。
